Scuola primaria

La scuola elementare si pone l'obiettivo di realizzare un modello educativo, didattico, organizzativo che tenga conto di una sostanziale convergenza di intenti tra le famiglie e gli insegnanti, in un rapporto di interazione che coinvolge scuola, agenzie educative, enti, mondo della cultura, mondo del lavoro.

Dal 1° settembre del 1999 l'obbligo scolastico è stato esteso a nove anni a partire dalla scuola elementare: l'iscrizione alla scuola elementare (6/10 anni) quindi è obbligatoria e, per quanto riguarda, le scuole statali, completamente gratuita. E' previsto il pagamento di una quota contributiva solo per l'utilizzo della mensa scolastica.
I genitori o i soggetti esercenti la potestà genitoriale sul minore debbono iscrivere alla prima classe della scuola primaria le bambine e i bambini che compiono i sei anni di età entro il 31 dicembre 2010. Gli stessi hanno la facoltà di iscrivere anticipatamente anche le bambine e i bambini che compiono i sei anni di età entro il 30 aprile del 2011.
Nei confronti delle bambine e dei bambini "in anticipo", le scuole destinatarie dell'iscrizione debbono assicurare le condizioni idonee per una proficua accoglienza ed un efficace inserimento. Per una scelta meditata e consapevole, i genitori possono avvalersi, a richiesta, anche delle indicazioni e degli orientamenti da parte delle scuole dell'infanzia frequentate dai propri figli.

Per l'iscrizione alle scuole è necessario recarsi presso la Direzione Didattica della scuola in cui si intende iscrivere il proprio bambino o la propria bambina, per compilare il modulo di iscrizione predisposto dal ministero dell'Istruzione entro e non oltre il 28 febbraio prossimo. L'iscrizione alle classi intermedie viene curata delle segreterie scolastiche.
L'iscrizione può essere effettuata presso la scuola del territorio di appartenenza o anche presso altra istituzione scolastica scelta in base agli orari di funzionamento e all'offerta formativa. Per una funzionale programmazione del servizio, i genitori debbono presentare domanda di iscrizione ad una sola istituzione scolastica.
Le domande di iscrizione sono accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili, sulla base dei criteri stabiliti dai consigli di circolo/istituto e resi pubblici prima delle iscrizioni. In caso di eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili, è data sollecita informazione alle famiglie per consentire loro altra opzione presso scuola diversa.
Per l'iscrizione scolastica dei bambini portatori di handicap occorre presentare la certificazione relativa all'handicap, rilasciata dalla Unita' Multidisciplinare della USL di competenza. Tale certificazione che definisce la Diagnosi Funzionale dell'handicap, è necessaria per poter usufruire dell'intervento di un insegnante aggiuntivo di sostegno alla classe in cui il bambino è inserito. L'iscrizione presentata oltre la data di scadenza potrà essere accolta dal direttore didattico solo in caso di eccezionale gravità debitamente documentata.

Il Decreto Gelmini approvato nell'ottobre 2008 ha introdotto alcune novità. A partire dall'anno scolastico 2009/2010, nelle nuove classi è introdotto l'insegnate unico che avrà la responsabilità formativa globale dell'alunno. Al momento dell'iscrizione i genitori debbono indicare l'articolazione oraria che è prevista in quattro moduli orari: 24, 27, 30 e 40 ore (tempo pieno), che possono essere distribuite su cinque o sei giornate scolastiche. La possibilità dell'articolazione oraria di 30 o 40 ore settimanali è subordinata alla disponibilità di organico e alla presenza di servizi e strutture idonei. Viene inoltre introdotto il voto numerico decimale.
La scuola si impegna a fornire una chiara e corretta informazione che aiuti le famiglie a conoscere le principali caratteristiche del servizio offerto, affinché esse possano contare su un rapporto affidabile. I servizi si impegnano a valorizzare il rapporto con i genitori secondo i seguenti principi:

• avviare un rapporto di fiducia reciproca fondato sulla conoscenza e sulla consapevolezza di ciò che la scuola attua;
• conoscere le diverse dimensioni educative all'interno delle quali cresce ogni bambino;
• confrontare i valori di riferimento delle istituzioni scuola e famiglie nel rispetto delle distinte responsabilità.

A questo scopo entro il 31 ottobre ogni anno il direttore scolastico convoca per ciascuna classe l'assemblea dei genitori cui partecipano tutti i docenti della classe, per informare sulla proposta di programma didattico-educativo; ad essa fa seguito l'elezione dei rappresentanti di classe della componente genitori del Consiglio di Interclasse. Sono previsti rappresentanti dei genitori, eletti in altra sede, anche nel Consiglio di Circolo.